Lecture: Lidt om illus

og den hjemmefødte illustrator

ILLUS = OPLYSE / BELYSE

Hvad WIKI siger ——>

“An illustration is a decoration, interpretation or visual explanation of a text, concept or process, designed for integration in published media, such as posters, flyers, magazines, books, teaching materials, animations, video games and films. An illustration is typically created by an illustrator”

Skiller sig ud fra maleriet eller tegningen ved at have et
direkte / konkret formål med sin aflæsning.

EN VISUEL FORMIDLING

—— > Man må derfor tænke på

afsender og modtager <—–

AFSENDER eksempler: Nyhedsmedie, forlag, forfatter, fagperson, illustrator
MODTAGER eksempler: børn, voksen, unge, fagperson, novellelæser, artikellæser, digtlæser, osv.

Illustratorens opgave:
Formidle afsenderens fortælling/budskab i et visuelt format til en modtager / målgruppe.

ILLUSTRATION HVORFOR?

Redskab til formidling af idéer som kunstner, designer, animator, arkitekt m.fl.
Skitsering og visualisering af koncepter for sig selv og andre

ILLUSTRATIONEN / BILLEDETS PROBLEMATIK

Illustrationen er en reducering af virkeligheden, som gør den lettere at forstå / forholde sig til en verden af ekstrem kompleksitet.

Fremhæver identitetsgivende træk, og udelader “unødvendige” detaljer, strukturer, klassifikationer for bedre genkendelse og orden.

FORDEL:

Skaber hurtig forståelse og identifikation

ULEMPE:

Illustrationen kan være unuanceret og være med til at fastholde forestillinger som er stereotype eller fejlagtige i forhold til virkeligheden. Afsender og modtager kan være afgørende for om et billede er problematisk.

Billedet / Illustrationen er ekstrem stærk i sine virkemidler
—— deraf ——-> IKONOKLASME ——-> Billedforbud i nogle kulturer.

Andre Mosebok kapittel 20 vers 4-5 står det:

” Du skal ikke lage deg noe gudebilde, eller noe slags bilde av det som er oppe i himmelen eller nede på jorden eller i vannet under jorden. “